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Campomanes

"Conviene mirar al pasado con un doble objetivo", dice Luis Alfonso Iglesias. "En primer lugar, para aceptarlo, perder nuestro miedo atávico, tan injusto como contraproducente, porque nuestra historia, también tiene motivos para quererse a sí misma. En segundo lugar, porque nuestro pasado está lleno de futuro como lo demuestra el recorrido histórico de las diversas propuestas de cambio educativo desde la Ilustración".

La Ilustración y la educación pendientes en España

PorFilosofía&Co20 de enero de 2022
«En estos tiempos netamente ‘antiilustrados’ parece obligado recordar la propuesta de quienes, desde posiciones más luminosas, soñaron un modelo educativo más moderno, capaz de formar ciudadanos libres y críticos», dice Luis Alfonso Iglesias, autor del libro España, la Ilustración pendiente (primer premio internacional «Diderot 2017» de Ápeiron Ediciones), en el que reflexiona sobre ello. Y...